Grupa "Rybki"

Nasze prace

Wrzesień 2018

Malowanie farbami na dużym formacie - A3 - usprawnianie ręki dominującej, rozlużnianie napięcia mięśniowego, 

       

"Jeżyk" - dorysowywanie igieł jeżykowi - kierunek "z góry na dół","Kolorowe kredki" - nazywanie kolorów kredek, naklejanie od lewej do prawej, "Kaczuszka" - kolorownie wg kodu kolorystycznego oraz wg podanej cyfry - rozpoznawanie takiej samej  cyfry, 

    

"Moja parasolka" - wycinanie po śladzie - nauka trzymania nożyczek i techniki cięcia, ozdabianie kolorowymi kółkami - rozwijanie umiejetności obchodzenia się z klejem w sztyfcie oraz etetyka pracy, "Kolorowe kropelki" - rozwijanie koordynacji ręka-oko, nauka łączenia, rysowanie linii, utrwalanie nazw kolorów, "Moje kalosze" - malowanie akwarelami - nauka korzystania z farb, pędzla.

  

Prace plastyczne związane z jesienną pogodą: kształtowanie prawidłowego kreślenia linii pionowych "z góry na dół" - rysowanie deszczu,utrwalanie zjanomości podstawowych kolorów, rowijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, percepcji wzrokowej w czasie wykonywania latawca wg pokazu n-la, 

 

"Dzień Bajek" - prace w zespołach: "Domek Babajagi", "Smok Wawelski", "Kot w butach" 

  

  

  

  

  

  

    

"JABŁOŃ" I "GRUSZA" - PRACA W ZESPOŁACH,INTEGRACJA GRUPY, NAUKA WSPÓŁPRACY, ZGODNEJ ZABAWY, RADOŚC Z EFEKTÓW:)

     Karty pracy - częśc pierwsza - 4-latki      Karty pracy - 3-latki

1.   2. 

1. "Jabłonka" - kolorowanie pnia - kolorowanie w ograniczonym polu, właściwy dobór koloru kredki, kierunek kolorowanie, naklejenie samodzielne korony drzewa, formowanie kulek z plasteliny - usprawnianie paluszków.

2. "Czerwone jabłuszko" - rysowanie kształtu po śladzie mazakiem, wyklejanie konturów jabłka kolorowym papierem, estetyka pracy, właściwy dobór koloru, 

1. 2. 3.

1. "Światła sygnalizatora" - nauka posługiwania się pędzlem i farbami, malowanie w ograniczonym polu, właściwy dobór koloru farby wg podanego kodu,

2. "Samochody na drodze" - naklejenie 3 samochodów na pasku papieru, doklejenie 2 kół każdemu samochodowi oraz świateł - praca wieloetapowa rozwijająca umiejętnośc organizacji pracy, zrozumienia poleceń złożonych oraz dłuższego czasu koncentracji,

3. Karta pracy 3-latki: omówienie właściwych zachowań na drodze, określenie czy są właściwe, czy nie oraz kolorowanie znaku drogowego wg wzoru,

1. 

1. Rozwijanie umiejętności posługiwania się pędzlem i farbą, usprawnianie motoryki dużej i małej - ręki dominującej - format A3.

1.  

1.Nauka rysowania buzi, oczy, nos, usta, kolorowanie - rozwijanie umiejętności manualnych oraz orientacji w schemacie ciała - twarz.

1. 2.  3.

1."Miś" - dorysowywanie oczu, nosa, pyszczka, kolorowanie, nauka właściwego trzymania kredki.

2. Karta pracy - kolorowanie dużego kota, rozwijanie pojęc związanych z wielkościami.

3. Nauka rysowania misia "krok po kroku"

1.  2.  3. 

1.Nauka rysowania koła we właściwym kierunku - przeciwnie do ruchu wskazówek zegara.

2.Nauka właściwego kierunku kreślenia linii - "z góry na dóła", od lewej, do prawej  strony paska - przygotowanie do kierunku pisania liter. 

3. Karta pracy 3-latki: łączenie żóltych kwiatów z dużym wazonem, czerwonych z małym - wielkości, rozumienie polecń złożonych.

1.  2. 

1. Kolorwanie budynku Przedszkola.   2. Domek - kolorowanie obrazka, właściwe dobieranie koloru kredek, kolorowanie bez wychodzenie poza kontur, właściwe kredkowania - w jednym kierunku.

1.  2.  

1. Zabawki - dobieranie w pary obrazków przedstawiających takie same zabawki, układanie w pary, naklejanie na kartkę, właściwe korzystanie z kleju.

2. "Spinacze do bielizny" - odpinanie i zapinanie - cwiczenie chwytu trójpalczastego - potrzebnego do właściwego trzymania kredki, sztuców itp. - materiał Montessori - z działu "Życie praktyczne".

 

 

Aktualności

Kontakt

  • Przedszkole nr 12 w Tarnowskich Górach
    ul.J.Korola 18
    42-605 Tarnowskie Góry
  • 32-285-90-84

Galeria zdjęć